作者：泓泉
近日，一款被称为“可食用课本”的糯米纸零食在中小学生群体中走红，该产品模仿课本样式，打着“吃掉作业”的噱头在社交平台上传播开来。该零食看似新奇，却存在食品安全、误导孩子价值观等隐患，理应引起社会重视。
“可食用课本”，本身能够吸引眼球，也迎合了部分学生排斥学习的情绪。但中小学生心智尚未成熟，辨别是非能力有限，如果长期接触这类产品，很容易在潜移默化间滋生厌学情绪，干扰孩子形成积极向上的学习态度，不利于孩子成长。
再者，细看这些食品配料表，可以说实在堪忧，不仅添加剂、色素含量偏高，生产工艺不符合标准，相应生产资质、产品信息也较为模糊。孩子一旦食用，很容易引发健康问题。试想，如此劣质产品，怎可对它听之任之，放入孩子的口中呢？
孩子的身心健康永远是第一位的。网红产品看似能满足孩子一时兴趣，但其隐患不容小觑。如何抵制这类产品的侵扰，有待企业、家庭以及监管部门从源头、流通和购买等多环节携手治理，还孩子一片舒适清朗的良好空间。
亏钱效应
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